I Ljusterö prästgård får man kryssa mellan skor i entrén. Det är dags för sjuorna att kliva upp på övervåningen där Anna, församlingspedagog, och Kristina, diakon, har möblerat för ”Meningen med mig”, en gruppverksamhet i år sju och åtta. Det handlar om att stärka ungas identitet samt existentiella och psykiska hälsa. Det bidrar till att ge unga verktyg att hantera livets utmaningar. Materialet är omfattande och eleverna går in i arbetet med stort engagemang. – Vi märker att ungdomarna har ett behov av att prata om viktiga saker och att få utrymme och tid att sätta ord på svåra känslor som man inte alltid känner igen och förstår, berättar Anna och Kristina som har genomfört materialet i två klasser på Ljusterö skola.
En gång i veckan under Öppen kyrka och prästgård är det grubbelklubb, ett koncept som använts i skolor sedan 2007. Då får alla besökare, gammal som ung, svara på veckans fråga. Varje vecka får man ta ställning i en öppen fråga med många alternativ. Här får man möjlighet att lyfta viktiga livsfrågor i ett sammanhang där man får reflektera och pröva tankar tillsammans med andra. Det finns aldrig ett rätt svar. Exempel på en fråga kan vara ”Vad är bäst att göra om man känner sig deppig eller ledsen?”. Frågan lämnas inte oreflekterad utan samtal sker kring varje individs svar. Grubbelklubb görs även i Ljusterö skola några gånger under varje läsår.
Under skolåret bjuds Ljusterö skolas lågstadieelever in till skolkyrka i samband med de stora högtiderna. Då presenteras Jesu födelse i form av julkrubba i Ljusterö kyrka. Vid påsk får eleverna följa med på en vandring genom Jesu sista tid i livet och uppståndelse. I samband med allhelgonahelgen kliver vi in i berättelsen ”Adjö, Herr Muffin” som Anna och Kristina gestaltar med hjälp av sig själva och dockor. I samtalet efter berättelsen får eleverna möjlighet att tänka och reflektera kring liv och död. Det är interaktiva vandringar som engagerar barnen och hjälper dem att lära sig om de stora och viktiga händelserna som ligger till grund för vår tro och vår kultur. – Allt arbete vi gör är anpassat utifrån läroplanen och följer de krav och riktlinjer som gäller för undervisning i skolor, berättar Kristina.
I Svenska kyrkan Österåker har man under många år undervisat årskurs fyra och fem i bibelkunskap med hjälp av en metod som heter ”Bibeläventyret”. Under hösten ska de nyutbildade bibeläventyrarna Anna och Kristina att ge sig ut runtom på Ljusterö. I maj varje år tar vi förskoleklassen på promenad runt frälsarkransstigen vid Ljusterö prästgård där pärlorna styr samtalen under promenaden.
– Så här arbetar vi med barn och unga i vår del av Österåker. Vi är glada att vi träffar barn i alla årskurser och att vi får möjlighet att presentera Svenska kyrkan på många olika sätt under varje läsoch kalenderår, säger Anna. Självklart är barn och ungdomar välkomna till alla våra gudstjänster i våra kyrkor och några gånger per år bjuds gudstjänster särskilt för barn och ungdomar. Exempelvis epagudstjänst, konfirmation och gudstjänst med utdelning av dopgåva och bibelutdelning.
