Bibeläventyret

Vad är Bibeläventyret?

• Ett icke-konfessionellt läromedel som engagerar elever oavsett religionstillhörighet.
• Ger kunskap om Bibelns berättelser och en god grund för vidare samtal om judendom, kristendom och islam.
• Multimodalt lärande med alla sinnen som skapar delaktighet hos eleverna. Den omväxlande metodiken underlättar för barn med NPF.
• Leds av en utbildad och licensierad instruktör.

Läs mer på Bibeläventyret.se.

Lektion med Bibeläventyr

Lektionerna fylls växlande av teater, ”trollerier”, musik, berättande, rim, bilder, nyckelord och rörelser. I elevhäftet används stödord för att anteckna det mest centrala, samt klistermärken och kartor.  Undervisningen hålls av en utbildad och licensierad instruktör, ofta med koppling till en lokal kyrka.  Bibeläventyret förutsätter att ansvarig lärare är med i klassrummet, men utan krav på egen förberedelse. Lärarens närvaro är viktig för uppföljande samtal och reflektioner.  Eleverna får tillgång till repetitionsspel på internet. En lärarhandledning ger läraren hjälp att beröra ytterligare delar av läroplanen efter avslutat Bibeläventyr. 

Läroplanskopplingar

Bibeläventyrets undervisning överensstämmer med skolans värdegrund och uppdrag som det formuleras i Lgr 22 sid 5-10.  I dagens samhälle, som är präglat av mångfald, är kunskaper om religioner och andra livsåskådningar viktiga för att skapa ömsesidig förståelse mellan människor. Lgr 22 sid 188. Bibeläventyret behandlar stora delar av det centrala innehållet för årskurs 4-6, Lgr 22, s 190-191 

Praktisk information

Passar för: årskurs 4 och 5. 
Tidsåtgång: Läromedlet består av två delar á 4 timmar:  

Gamla och Nya testamentet. Gamla testamentet genomförs i årskurs 4. Då berörs flera berättelser som är centrala i judendom, kristendom och islam. Bibeläventyret fortsätter med Nya testamentet i årskurs 5.