Lyssna

Ledare på väg: FRIARE – kompetens, 3-5 oktober 2025

Svenska kyrkan i Linköpings stift vill utbilda unga ledare som är normkreativa, fria, modiga och trygga i sitt ledarskap. Detta är den avslutande delen av Linköpings stifts ledarutbildning. ​

Utbildningshelgen är inspirerad av FRIARE,  ett befrielseteologiskt och befrielsepedagogiskt material för ledare.  Deltagaren ska få reflektera över sig själv, kyrkan och gruppen genom upplevelsebaserat lärande. 

i vill att deltagarna ska

  • få känna sig fria, modiga och trygga som ledare
  • få reflektera över sin egen kompetens som ledare
  • få reflektera över sitt eget lärande som ledare och hur de nya kunskaperna kan brukas och tas tillvara i hemförsamlingen
  • få möta och lära känna nya människor. 

 

Denna kurs går parallellt och i samverkan med kursen Gudstjänsten - leken. Kursen är extrainsatt och genomförs om mer än åtta deltagare blir anmälda. 

Medverkande:

Medarbetare i stiftsorganisationen

Fakta

Tid: 3-5 oktober
Incheckning fredag kl 18.30-19.00. Avslutning efter lunch söndag kl 13.00

Plats: Gransnäs ungdomsgård

Kostnad: 1200 kr

Målgrupp: Ungdomar som är konfirmerade och har någon form av  ideell ledaruppgift i församlingen och som vill utveckla sitt ledarskap. För att kunna gå FRIARE behöver deltagarna ha gått de övriga kursdelarna i stiftets Ledare på väg-koncept samt under året fylla minst 18 år. 

På FRIARE-kursen måste det inte följa med någon ledare utan det är helt beroende på deltagarnas egna förutsättningar. Däremot måste det finnas en kontaktperson för gruppen med i anmälan. 

Anmälan: Senast 14 september via denna länk
Anmälan öppnar 22 augusti.

Arrangeras i samarbete med SENSUS studieförbund och Svenska Kyrkans Unga i Linköpings stift

Vid avbokning senare än 14 dagar innan arrangemanget faktureras  full avgift

Kontaktperson

Malin Attervåg

Malin Attervåg

Stiftskonsulent, Konfirmation, Barnkonsekvensanalys, Svenska kyrkans unga, Enheten för församlingslivets utveckling, Linköpings stift

Ledare på väg - allmän info

Här följer en kort sammanfattning om Ledare på väg.

Läs mer om utbildningskonceptet på samlingssidan.

Målgrupp

Linköpings stifts ledarutbildning: LEDARE PÅ VÄG,  vänder sig till unga ideella i stiftets församlingar. Alla ungdomar som är konfirmerade och har en frivillig ledarroll i sin församling är välkomna att delta. 

Årscykel och plats

Den första delen - Jag en ledare, görs hemma i församlingen 

Fyra av kursmomenten arrangeras som kurshelger av Linköpings stift på Ungdomsgården Gransnäs. Kurshelgernas tema växlar och infaller:

VT:(Dopet, Nattvarden) sista helgen i januari, andra helgen i mars.

HT: (Bibeln, Leken) första helgen i oktober, andra helgen i november

FRIARE-kursen är förlagd till Vårdnäs stiftsgård under april/maj

Församlingens ansvar
  • Deltagagandet behöver vara förankrat i församlingen då det är församlingen som ansvarar ekonomiskt och med handledning.
  • Från varje församling ska minst en ansvarig handledare finnas med under hela kurshelgen. Inför och under kurshelgen ansvarar församlingens deltagare och handledare för delar av programmet, ex andakter och övningar.
  • Handledaren deltar i teamsmöte i veckan innan varje kurs.
  • Deltagarna ska ha genomgått kursen Jag en ledare - växa och Trygga möten innan sin fösta utbildningshelg.​
Anmälan

Det är handledaren som anmäler deltagarna till kursen med namn på varje person, via webbformulär som öppnar ca 6 veckor innan kursen.
Deltagarantalet är begränsat per kurshelg, platserna går åt fort​!

​Gemensam resa till Gransnäs med Wärnelius Buss: 
Det finns möjlighet att boka transport med Wärnelius Buss med påstigning på flera orter (Norrköping, Linköping, Mjölby m fl).

Bokning görs direkt hos Wärnelius buss

Syftet med ledarutbildningen 
  • Möjliggöra för unga människor att stärkas som bärare av församling och kyrka.
  • Möjliggöra att unga människor ska vara trygga i sig själva och i sin roll som ledare.
  • Främja trygga mötesplatser för barn och ungdomar i Linköpings stifts församlingar.
  • Ledarutbildningen ska ge teoretisk grund men främst praktisk erfarenhet och fördjupande reflektion.