Kyrkans kallelse att undervisa är en del av församlingens identitet och uppgift. Som församling gör vi vårt bästa och oftast mer därtill: Vi planerar verksamheter. Bjuder in och upp. Jobbar med nya modeller. Delar, lever och praktiserar i vardag och fest. Samtidigt behöver vi också tid och sammanhang där vi tillsammans kan fundera över det vi gör.
Handfast konsultativt stöd vill bidra till det. Tillsammans skapar vi rum för att stanna upp och ta ett steg tillbaka från det dagliga arbetet. Vi funderar över den egna verksamheten i ett större perspektiv och ställer frågor utan färdiga lösningar och öppnar för ett gemensamt lärande.
Genom att skräddarsy processtöd, kortare input, föreläsningar och/eller workshops utifrån församlingens behov griper det vi tillsammans gör djupare. Innehållet formas uteslutande efter behov och på församlingens/pastoratets initiativ. Några exempel kan vara:
- Att vi tillsammans inventerar och reflekterar över det som redan görs lokalt och funderar över hur undervisningsuppdraget kan systematiseras och utvecklas.
- Att vi gemensamt processar Biskopsbrevet om lärande och undervisning - "och lär dem..."
- Att vi gemensamt processar Riktlinjer för Svenska kyrkans konfirmandarbete.
- Stöd i församlingens arbete med handlingsplaner för dop och konfirmation.
- Stöd i församlingens arbete med plan för lärande och undervisning.
- Att vi gemensamt arbetar med metoder och reflektion över något/några generella eller specifika områden som känns extra viktiga i församlingens lokala sammanhang, t.ex.: Hur håller vi samman pedagogik och teologi här? Hur vill vi att våra lärmiljöer ska vara och hur kommer vi dit? Hur kan vi arbeta med struktur och målsättningar i församlingens arbete med lärande och undervisning? Vill vi göra kopplingen till dopet tydligare, hur gör vi det i så fall? Hur skapar vi ett gemensamt förhållningssätt i församlingens lärande där ideella och anställda är medskapare tillsammans? Vilka redskap och metoder finns att ta hjälp av?
- Att vi sätter fokus på undervisning i en evangelisk luthersk folkkyrka: Vad kan vi lära av sekelskiftet 1900, teologiska mönster och perspektiv?
Kostnadsfritt
Ges på förfrågan
