Fiffiga lärmiljöer – en plattform för pedagogisk inspiration

Det som började som en vilja att dokumentera de miljöer jag skapat på Stjärnans förskola har växt till något mycket större. Idag är @fiffiga_larmiljoer en inspirationsplattform med nästan 19 000 följare. Drivkraften att dela med mig av konkreta idéer föddes ur en egen kunskapsresa; jag har slukat allt från forskningsrapporter och faktaböcker till varje podcastavsnitt som berör lärmiljöer. Genom att förena teori med praktiskt samt skapande, ville jag inspirera andra att se rummet som en aktiv del av pedagogiken.

Barnens vinst: En miljö för alla sinnen

I centrum för arbetet står alltid barnens upplevelse. Genom att medvetet arbeta med ljus, ljudmiljö och biofili (naturinslag) skapas harmoniska ytor som sänker stressnivåerna. Jag lägger stor vikt vid sensoriskt material – material som stimulerar känsel, syn och hörsel – för att väcka barnens nyfikenhet och erbjuda taktila upplevelser som fördjupar leken.

Men inkludering handlar om mer än estetik. Genom att integrera TAKK (Tecken som alternativ och kompletterande kommunikation) direkt i den fysiska miljön, får barnen ett visuellt stöd för språket i sin vardag. Det innebär att tecken och bilder finns tillgängliga där leken sker, vilket stärker barnens självständighet. De behöver inte vänta på en vuxen för att förstå eller göra sig förstådda, vilket bygger en enorm tillit till den egna förmågan.

För min hemvist på Stjärnans förskola har kontot blivit en motor för ständig utveckling. Den uppmärksamhet mitt arbete får på sociala medier skapar en yrkesstolthet, men den största vinsten sker i barngruppen. Varje vrå är skapad med omsorg för att vara både sensoriskt stimulerande, tillgänglig och vacker. Resultatet är en trygg och stimulerande förskolevistelse där miljön verkligen stöttar varje barns unika väg till lärande.

Text: Kitti Lundquist