Svenska kyrkan i Borås har anställt tre personer som tillsammans ska utveckla gudstjänster på barns villkor: Annika Pettersson, präst, Maria Särnbratt, musiker och Johanna Savhammar, pedagog. En härlig trio som sprider glädje omkring sig. Men vad ska de egentligen göra?
Små och stora. Familjegudstjänst. Formerna varierar, men att kyrkan låter barnen komma till sig är ju inte något nytt.
– Det är inte formen som behöver förnyas, utan perspektiven, säger Maria.
– Det viktiga är hur vi bemöter barnen, menar Johanna. Vi funderar på hur de kan bli delaktiga i hela gudstjänsten, inte bara i en särskild del för dem.
– Jag som vuxen behöver inse att jag inte förstår Gud bäst, säger Annika. Det handlar inte bara om vad barnen ser och tar emot, utan om vad de redan äger.
– Barn har en upplevelse av det heliga som de kanske inte kan sätta ord på, förklarar Johanna. Vi vuxna är bra på att ge barnen ord, men mindre bra på att lyssna.
– Som vuxen kan du få ta emot något som du glömt bort, säger Maria.
Så poängen med gudstjänst på barns villkor är att vuxna kan lära sig av barnen?
– Barn är nyfikna och har en naturlig förmåga att förundras, konstaterar Annika. Det kan vi vuxna behöva mer av. Det är inte bara vi som ska ge, utan det blir ett givande och tagande. Tillsammans möter vi Gud i gudstjänsten.
– Och då blir det inte barnsligt, poängterar Johanna.
Så här i början bekantar sig trion med verksamheterna i Borås och lär känna sina nya arbetskamrater.
– Vi är nyfikna på det som görs här i Borås och hur det fungerar, säger Annika. Vi ska arbeta för samsyn och en tydlig målsättning. Oavsett form, så handlar det om bemötande; om hur barnen upplever dem som leder verksamheten. Alla vi som verkar i kyrkan behöver be om Guds kärlek i våra hjärtan. Det funkar inte att bara göra ett jobb, vi är ju en kyrka och inte ett företag.
I gudstjänsten sätts bibelberättelsen oftast i centrum. Hur kan den förmedlas på ett bra sätt som fångar barns intresse?
– Luther framhöll att människor skulle få läsa Bibeln på sitt eget språk, påpekar Maria. Vilket språk är det? Hur ser barnens språk ut? Jag tror att mycket faller på plats om vi hittar det.